Este relatório de investigação examina como os grupos educativos da sociedade civil africana se envolveram com a Estratégia Continental de Educação para África (CESA 2016-2025) da União Africana e onde a sua participação foi marginalizada ou ignorada. Mapeia espaços e oportunidades perdidas para o envolvimento da sociedade civil a nível continental, regional e nacional e propõe medidas práticas para a UA, as Comunidades Económicas Regionais, os governos e os financiadores, a fim de garantir uma governação mais inclusiva e democrática da educação pública em África.
Grupos africanos da sociedade civil dedicados à educação: em busca de um lugar na implementação da Estratégia Continental de Educação para África (CESA)
