
O Relatório Global de Monitoramento da Educação de 2026, intitulado “Acesso e equidade: contagem regressiva para 2030”, já foi publicado.
O relatório acompanha as tendências globais na ampliação do acesso à educação e examina por que alguns países avançaram mais rapidamente do que outros.
Com base em 35 estudos de caso de países, ele explora as políticas que impulsionam o progresso e as barreiras que ainda deixam milhões de alunos para trás.