Não há futuro sem educação!
Desde a sua fundação, há 25 anos, a Campanha Global pela Educação tem trabalhado em todas as frentes nacionais, regionais e internacionais para exortar os Estados a cumprirem as suas obrigações em relação ao direito à educação.Pela sua natureza facilitadora, a educação é indispensável para a realização de todos os direitos humanos e, portanto, constitui a base para o desenvolvimento e é a primeira condição para que as pessoas aprendam a viver em colaboração, em paz e igualdade. É essencial combater as causas profundas dos conflitos e desastres, fortalecer as democracias, bem como a justiça económica, de género e ambiental.
Desde o anúncio da Cimeira do Futuro (SOTF), a Campanha Global pela Educação reconheceu a importância da iniciativa e tem apelado aos Estados-Membros da ONU, especialmente aos representantes da Namíbia e da Alemanha, facilitadores do evento, para que incluam compromissos substanciais em matéria de educação e aprendizagem ao longo da vida, reconhecendo o seu potencial transformador para as gerações presentes e futuras.
Lamentavelmente, o âmbito e as abordagens propostos para a SOTF não incluíram adequadamente o direito à educação, apesar dos apelos constantes da sociedade civil para que fosse incluído no programa oficial, bem como nos seus documentos finais, o Pacto para o Futuro, a Declaração sobre as Gerações Futuras e o Pacto Digital Global.
Na verdade, alguns destes documentos mencionam a educação de forma restrita, sem desenvolver o seu âmbito destinado a transformar a governação global a médio e longo prazo e, mais importante ainda, a alcançar a paz e a segurança internacionais.
Embora a GCE reconheça e apoie o Quadro Internacional dos Direitos Humanos e a Agenda de Desenvolvimento Sustentável, salientamos também que o progresso na sua concretização não é possível sem a educação e a aprendizagem ao longo da vida.
A Campanha Global pela Educação lamenta profundamente que os Estados-Membros da ONU tenham perdido a oportunidade de reforçar as dimensões educativas nos temas importantes incluídos no Pacto para o Futuro e, assim, não tenham feito referência substancial às bases sociais essenciais para garantir a paz, a justiça, a democracia e a igualdade, que só podem ser construídas através da educação.
Abordar as condições necessárias para o desenvolvimento sustentável não pode ser casuístico, mas sim abrangente e coerente. Ao ignorar a construção da aprendizagem na agenda proposta pelo SOTF, todos nós perdemos o ingrediente principal para liderar as mudanças urgentes de que o mundo precisa para superar as crises dos nossos dias.
Além disso, também é motivo de preocupação o facto de o Pacto para o Futuro não delinear explicitamente as respostas e ações exigidas aos Estados e à comunidade internacional para avançar nas questões que levanta.
Essas limitações ecoaram os obstáculos enfrentados pelos Grupos Principais e outras partes interessadas na participação na organização da cúpula, cujas funções foram prejudicadas pelas chamadas Coalizões de Impacto. Essas coalizões não foram criadas como espaços inclusivos e podem ampliar a captura corporativa e antiderenhos da ONU.
A Campanha Global pela Educação apela aos líderes globais para que incluam considerações educacionais em todas as suas discussões e resoluções sobre desenvolvimento sustentável, igualdade, paz, segurança e participação das pessoas na governança global.
Um futuro sem educação é um regresso ao passado.